Los mapas conceptuales son empleados como una técnica de estudio que permetin reconstruir conocimientos previos, organizandolos, relacionandolos y fijando el conocimento. Los mapas conceptuales son una herramienta de estudio mediante el cual realizamos el analisis de un contenido, lo interpretamos, sacando lo más trasendente de la información.
Los mapas conceptuales deben ser simples, mostrar una relación coherente entre conceptos y preposiciones, los conceptos más generales se colocan en la parte superior del mapa, las ideas más generales o inclusivas, ocupan el ápice o parte superior de la estructura y las más específicas y los ejemplos la parte inferior. Aún cuando muchos autores abogan porque estos no tienen que ser necesariamente simétricos.
Los mapas deben ser llamativos, con este recurso lograremos una mejor recordación del conocimiento, sobretodo para el estudiante que tiene problemas de atención, esto es esencial.
Los mapas conceptuales poseen:
Conceptos: Los conceptos son palabras que se utilizan para designar cierta imagen de un objeto o un acontecimiento en la mente de un individuo; hay conceptos que son concretos como casa, ojo, etc. y existen conceptos que son abstractos como inteligencia, amor, etc.
Enlaces: Son preposiciones, conjunciones, advervios, son todas las palabras que no sean concepto y que se utilizan para relacionarlos, las palabras enlacen permiten la contruccion coherente de frases y oraciones.
Proposición: Son conceptos ligados por los enlaces
Flechas de Enlace: Las flechas son utilizadas para relacionar palabras donde no existe subordinación entre los conceptos.
Las Líneas: Son utilizadas para relacionar conceptos, entre ellas va la palabra de enlace.
Conexiones Cruzadas: Se establece entre dos conceptos ubicados en diferentes partes del mapa conceptual, para señalar una relación cruzada se emplea una flecha.
Fuentes: http://www.monografias.com/trabajos10/mema/mema.shtml
